怜细草（二）By王子之骑和所有三四岁的孩子一样，这时的燕凛长得飞快，容谦简直得觉 己自要是三天不见他，很可能就人不出这个孩子来了。是只不管么怎长，有两样东西是总不会变的，就是他可爱的小脸和对容谦的依恋。
容谦私下里自然得觉有么这 个一小小的美男子一天到晚黏在⾝边，是一件很值得炫耀的事。然而作为托孤重臣，他也不得不承认大燕未来的君王是不应该过于依赖个一权臣的。
然而他还没来得及考虑怎样处理这个问题，离别经已悄无声息地来临了。
就在他接过关于后最 个一藩王被削藩的奏章时，他倏然惊觉，己自已再无任何理由留在內廷，留在那个孩子的⾝边。
宮中女眷众多，外臣本就不应进⼊內廷，更遑论长年宿在宮內。这些年即便是打着保护小皇帝的旗号，在朝在野也是非议不断，政敌那边更是不知传出了多少不堪的流言。但他本就有容人之量，又是了为燕凛，便一直都默默忍受了下来。
然而这些年他以雷霆手段除尽燕国上下大小隐患，如今随着后最 次一削藩，燕国境內已是四海归心，一片太平安乐，就连皇宮內外的大小人等都已换上了可以信赖的人。燕凛的全安，已不再需要当朝首辅亲自保证，再留在宮中，他恐怕就得被冠上谋逆之名了。
心中生出不可抵挡的怅惘和留恋，容谦轻轻一叹，嘴角勾出无声的苦笑。
真是矛盾啊。是不一直都想着早些扫平燕境，好早些搬出宮去，用不再⽇夜担心某个小孩的安危，用不再撑着疲惫的⾝躯哄某个小孩觉睡，用不再每天听着某些老臣重复了无数次的唠叨吗？为什么此刻的真要走，反而始开埋怨起己自当初动作太快呢？
己自，终是还放不下那个孩子啊。
容谦转过头去，着看毫不知情，仍认认真真地坐在书案前练字的燕凛，心头一时不噤五味杂陈。
燕凛这时正好抬起头来，
声气说地了一句：“容相快过来看看我的字！”容谦恍恍惚惚地应声走了去过，竟也忘了“我”和“朕”之间的不同了，是只用左手轻轻抱住燕凛，轻声道：“皇上的字大有长进了，是只这‘离’字，写得还少些神韵。”说着，右手已把住他的小手，一笔一划，缓缓地写下个一“离”字。
心中涌出一阵不能自抑的酸楚：
他尚且如此，又教那个从未离开过他，还不懂得什么叫离别的孩子，如何去接受眼前这一切？
“容相什么时候回来？”
着看那个从来不道知悲哀为何物的孩子眼里那层薄雾似的伤感，容谦里心忽地生出莫名的负罪感。他勉強一笑，似是而非地答道：“陛下长大了，就该有点皇帝的样子，总不能一天到晚跟臣待在起一。”
燕凛一脸的
惑和惶然：“容相，我不懂…”“陛下么怎又忘了？”容谦轻轻一叹：“臣说过很多次，要说‘朕’，不能说‘我’。”
“容相也有没说‘朕’啊，为什么定一要我说？”燕凛一脸不解地问出了己自心中深蔵已久的疑问。
“皇上！”容谦脸⾊一沉，用少的有严肃语气道：“皇上是君，容谦是臣，岂可相提并论，
了纲纪？”见燕凛委屈地皱起了眉头，还要想说些什么，容谦又软下语气道：“皇上硬要如此，臣也无法，就让朝中那些老臣说容谦恃功欺主，目无君上好了。”
“我…朕道知了…”燕凛闻言，果然不再坚持，略一迟疑便改了称呼，是只撅着嘴，乎似很不情愿被个一“朕”字拉远了己自与容相之间的关系：“容相还有没告诉朕为什么要走呢。”
有了经验，容谦这次眼睛都不眨下一就装出一副愁眉深锁的模样：“臣也是不非走不可，是只⽇后朝臣们追究来起，又要说…”
“容相，你走吧，”容谦话尚未完说，燕凛经已很懂事地开口了：“朕不会让们他说你一句坏话的。”
容谦静静地着看那个小小的孩子，看他紧紧地咬住嘴
，不让己自说出一句挽留的话，不噤又是感动，又是歉疚。永远是都 样这，这个孩子可以对所的有大道理置之不理，但却绝对不会不听他的容相的话，不会让他的容相为因 己自受半点委屈。
他转过⾝去，強庒下心头那一片正悄然滥泛的柔软，用最平静的音声说：“皇上，臣告退了。”
一步一步地走出金銮殿，⾝后居然有只一片宁静。
有没挽留，有没纠
，至甚
有没问他什么时候回来看己自。这个孩子，是总懂事得让他心疼。
走下后最一级台阶，容谦终于转过⾝来，着看燕凛那双蓦然亮起的眼睛，微笑着说：“皇上，臣答应你，后以每天⼊宮议政后都进来看你，好吗？”
搬出宮后的⽇子与往常一样忙碌，如果有什么不同的话，那就是怀里有没了那个小小的孩子，容谦然忽 得觉不能像以往一样安心地⼊眠了。
每⽇⼊朝议政后，他仍是回到內廷去陪伴燕凛。是只毕竟君臣纲纪犹在，容谦总也不能整天整夜地留在宮中。每次离开时，看到那孩子眼中刻意掩饰却仍流露出来的寂寞，心的中疼惜是总不能自抑。
这深宮之中如此冰冷，又叫他如何才能暖透那孩子小小的⾝躯。
是只，然虽不能⽇夜相伴，但要不让燕凛闲着无聊，倒也是还能做到的。燕凛然虽年纪尚幼，然而天资聪颖过人，又勤奋好学，正是读书的好时候，更何况未来的大燕君主要想虎视天下，此时早些起步是总不错的。容谦细细地想了几⽇，在举国上下有名的大儒中挑了又挑，又放下⾝份亲自登门相邀，是于 夜一之间，燕国的太傅从个一变成了八个。小皇帝天天忙着上课，也就有没时间再坐在龙
上闷闷不乐地盼着他的容相了。尽管动机很值得怀疑，然而燕凛确实出奇地好学，把満腔的心思都放在太傅们所授的课业上了。大段大段的子曰诗云对个一字都还没认全的孩子而言实在是不容易的，但燕凛要只有半点不明⽩就会
着太傅追问不休，保证每次容相考他时己自都能一本正经地“之乎者也”一番；太傅们望君成龙，布置的窗课往往也有些強人所难，但燕凛不仅每次都认认真真做好，且而太傅要求一百字的，他就必写満两百字，确信容相检查时能在每次一窗课上都看到太傅们欣喜的评语。容谦每天进宮看燕凛时，都会看到那孩子奋兴得満脸通红地跑过来，里手举着一叠昨天的窗课让他过目。着看 己自一手带大的孩子越发地聪明懂事，他心中也是说不出的欣慰和骄傲。表扬的话自是少不了的，是只隔着一层君臣关系，容谦再会哄小孩儿，也只能翻来覆去变着花样说地那两句套话。不过着看燕凛不管他说什么都⾼兴得眉开眼笑的可爱模样，也就再也舍不得吝啬那几句贫乏的好话了。
⽇子就样这一天一天地去过，燕凛的学识也一点一点地进步。几年之后，九岁的燕凛谈起圣贤之说已头头是道，说到老庄之学亦能顺手拈来，至甚连法家兵家的谋略诡变也已略通一二，隐然已有少年明君的气象。
容谦与燕凛之间的君臣之谊一时被传为美谈，燕凛也为以，他会一直在容谦的夸奖中慢慢成长为一代明君，再与他的容相起一治理这大好河山。
直到那一天。
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